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    暨南大學

    內容摘要:高考分數即將公布,你是否在休閑之余有點小小的緊張?然而如何打好填報志愿這場“戰爭”,同樣關乎未來!收藏這份2019報考暨大指南,我們在暨大等你來!2019年暨南大學招生計劃和政策小貼士:更多詳情,點擊“閱讀原文”了解暨南大學2019年本科招生章程!考生請您簡要介紹一下暨南大學的基本情況?東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲...

    高考分數即將公布,

    你是否在休閑之余有點小小的緊張?

    然而

    如何打好填報志愿這場“戰爭”,

    同樣關乎未來!

    收藏這份2019報考暨大指南,

    我們在暨大等你來!



    2019年暨南大學招生計劃和政策


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    請您簡要介紹一下暨南大學的基本情況?

    東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海。


    暨南大學是中國第一所由政府創辦的華僑學府!棒吣稀倍殖鲎浴渡袝び碡暋罚骸皷|漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海!币饧疵嫦蚰涎,將中華文化遠播到五洲四海。


    學校的前身是1906年清政府創立于南京的暨南學堂。1927年更名為國立暨南大學。暨南大學于1958年在廣州重建,1996年6月,暨南大學成為全國面向21世紀重點建設的大學。2011年4月,國務院僑辦、教育部、廣東省政府簽署共建暨南大學協議。2015年6月,學校入選廣東省高水平大學重點建設高校。2017年9月,學校入選國家“雙一流”建設高校。


    素有“華僑最高學府”之稱的暨南大學,恪守“忠信篤敬”之校訓,注重以中華民族優秀的傳統道德文化培養造就人才。學校積極貫徹“面向海外,面向港澳臺”的辦學方針,建校至今,共培養了來自世界五大洲170多個國家和港澳臺地區的各類人才30余萬人,堪稱桃李滿天下。


    學校在廣州、深圳、珠海三地設有五個校區,校本部在廣州市石牌。學校圖書館藏書358.97萬冊。學校設有24所附屬醫院,其中三甲醫院14所。


    學校學科齊全,文理工醫兼備,設有37個學院,有64個系,19個直屬研究院(所);有本科專業94個,碩士學位授權一級學科點41個,博士學位授權一級學科點23個,專業學位授權類別27種;有博士后流動站16個,博士后科研工作站1個。


    學校師資力量雄厚,結構優化,有專任教師2409人,其中中國科學院院士2人,中國工程院院士4人,長江學者(含特聘教授、青年長江)16人,杰青、優青獲得者35人,“珠江學者”42人,教授723人,副教授904人,博士生導師808人,碩士生導師1601人。


    學校目前有全日制學生37918人,其中本科生26837人,研究生11081人,來自123個不同國家和地區在校華僑、港澳臺和外國留學生11767人。



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    暨南大學的學科建設情況是怎樣的?

    近年來,在師生的努力下,學校學科建設和實力明顯提升。目前,學校有國家二級重點學科4個、國務院僑辦重點學科8個、國家中醫藥管理局重點學科2個、廣東省一級學科重點學科21個、廣東省二級學科重點學科4個。學校的工程學、化學、臨床醫學、藥理與毒理學、材料科學、生物學與生物化學、農業科學、環境/生態學8個學科進入ESI世界排名前1%。在教育部第四輪學科評估中,學校30個一級學科上榜,數量位列全省高校第三,其中新聞傳播學獲評A-,應用經濟學、中國語言文學、生物學、工商管理獲評B+。

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    暨南大學本科招生在各省的調檔比例是多少?

    學校招生錄取的投檔比例視生源具體情況而定,原則上平行志愿省份按1:(1~1.05)投檔,非平行志愿省份按1:(1~1.2)投檔。

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    習近平總書記視察暨南大學后,學校的招生有什么新變化?

    去年10月,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平到暨南大學視察,習近平在視察中充分肯定了暨南大學的辦學特色和實力,指出中國有5000多萬海外僑胞,是中國發展的一個獨特優勢。他希望我校認真貫徹全國教育大會精神,堅持自己的辦學特色,把學校辦得更好,為海外僑胞回祖國學習、傳承中華文化創造更好條件。習近平視察暨南大學體現了黨和國家領導人對暨南大學這所百年僑校的關懷與厚愛,學校專門制訂了專項行動計劃。體現在招生上,總的思路是“提質量、調結構、擴規!,具體來說,提質量就是進一步提升港澳臺僑和內地學生的生源和培養質量,將學校打造成為最大規模、具有世界水平的港澳臺僑人才培養基地。調結構就是將港澳臺僑生所占比例提高到40%左右,同時提高廣東生源所占比例,為粵港澳大灣區和廣東的經濟社會發展提供更多的人才保障。擴規模就是逐步擴大港澳臺僑和廣東生源的招生規模,更好地體現僑校特色,更好地服務廣東人民。


    體現在今年本科招生的主要變化表現為:一是港澳臺僑擴招。現在每年有超過6000名港澳臺僑學生報讀我校,實際只能滿足約2000人左右的要求。學校把港澳臺僑招生指標從2000人左右提升到2300人左右。二是暨大伯大聯合學院招生的指標增加至230人。前兩年我校推出暨大伯大聯合學院的四個專業招生,反映熱烈,學生表現優秀,經過兩校商議,擬進一步擴大招生,招生指標從2017年的120人,2018年的210人,增加到今年的230人,招生的省份包括廣東、湖南、江西、四川、重慶、河北、安徽、河南、山東、內蒙,新增的指標基本投放在廣東。三是在廣東增加招生指標。我校在內地總的招生計劃為4780人,與去年持平。目前投放在廣東2332人,初步測算,實際招生人數接近2400人。



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    暨南大學專業錄取的規則是什么,是“志愿優先”還是“分數優先”?

    學校在專業錄取時按“分數優先”原則,高考文化課成績(裸分)由高到低安排專業,不設專業級差。高考文化課成績相同時,依據各省的排名方法和順序錄取。若各省無詳細排名或排序分,則按照我校擇優錄取原則,有加分者(加分高者)優先錄取。裸分相同,均無加分,優先考慮經我校認證的藝術特長生,若以上排序均相同,參考單科成績排序:

          1.文科考生依次比較:語文—文綜—數學—英語。

          2.理科考生依次比較:數學—理綜—語文—英語。

          3.上?忌环治睦,先比較與學校選考科目要求一致的選考科目中分數最高的一科,再依次比較語文、數學、外語。


    若以上排序均相同,參考專業志愿排序,優先考慮專業志愿在前者。當考生填報的專業志愿都未被錄取時,若考生服從專業調劑,調劑到未滿額專業,其中上?忌荒茉趯I組內進行調劑;若不服從專業調劑,將予以退檔。


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    如果我服從調劑,是否會被退檔?

    在實行“平行志愿”的批次,若考生選擇服從專業調劑,在體檢合格的前提下,將承諾不會退檔。

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    暨南大學在投檔和專業錄取時是否認可政策性加分?

    學校在投檔時認可各。▍^、市)教育主管部門根據教育部相關規定給予考生的政策性加分,但原則上分值累計不得超過20分,且考生的高考投檔成績須不低于生源所在。▍^、市)的第一批本科院校錄取控制分數線。在安排專業的時候,將以裸分排序安排專業;即“加分投檔,裸分錄取專業”。


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    暨南大學在本科教學和人才培養方面有哪些特色?

    學校堅持以提高教育教學質量為核心,以服務創新驅動發展戰略和經濟社會發展為導向,以深化創新人才培養模式改革為動力,優化人才培養全過程,達成人才培養目標,提高人才培養質量。摸索出一套符合現代大學制度的暨南大學“三三三”本科教學管理體系,全面啟動“卓越未來”創新創業人才培養體系,形成“雙擎驅動”,構建起一套多層級、全覆蓋的人才培養體系,為高素質創新型人才的培養奠定基礎。

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    暨南大學轉專業政策及輔修雙學位情況是怎么樣的呢?

    暨南大學為了充分發揮綜合性大學學科專業優勢,更好地滿足本科學生修讀專業的需求,激發學生的學習積極性,促進我校人才培養更好地適應社會經濟發展,制定轉專業的相關政策,每年確定可以接收學生轉專業的專業目錄及計劃接收學生人數。本科生可根據學校每年的轉專業招生計劃,結合自身發展的需要,申請轉專業。


    暨南大學充分發揮綜合性大學學科優勢,培養跨學科復合型人才,推行本科雙學位(輔修)教育。允許本科生在學有余力的情況下,在主修一個本科專業之外,跨學科門類輔修另外一個本科專業。學生完成輔修本科專業教學計劃規定的所有課程、畢業論文和其他教學環節,修滿規定的學分,考核成績合格,在獲得主修專業的學位和畢業證書的前提下,可獲得輔修專業的學位或輔修專業證書,具體內容請查詢我校教務處網站。


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    暨南大學優秀新生獎學金是怎樣的?

    為吸引更多優秀新生報考我校,我校設立了優秀新生獎學金,基本如下:

          (1)特等獎。高考文化總成績在所在。ㄗ灾螀^、直轄市)排名前十名者,可獲獎學金10萬元。

          (2)一等獎。廣東省考生,文科高考文化成績排名前400名的,理科高考文化成績排名前1500名的,可獲獎學金5萬元。非廣東考生,高考文化成績在所在。ㄗ灾螀^、直轄市)文科排名前100名的、理科排名前300名的(當年高考總人數在10萬人以下。ㄗ灾螀^、直轄市)前30名的),可獲獎學金5萬元。

          (3)二等獎。廣東省考生,文科高考文化成績排名前600名的,理科高考文化成績排名前2000名的,可獲獎學金3萬元。非廣東考生,高考文化成績在所在。ㄗ灾螀^、直轄市)文科排名前200名的、理科排名前500名的(當年高考總人數在10萬人以下。ㄗ灾螀^、直轄市)前50名的),可獲獎學金3萬元。

          (4)三等獎。廣東省考生,文科高考文化成績全省排名前1000名的,理科高考文化成績全省排名前5000名的,可獲獎學金1萬元。

          (5)單科狀元獎。高考成績單科分在所在省(自治區、直轄市)第一名的,可獲獎學金1萬元。


    具體可查看我校招生辦官方網站詳細簡介。


    除新生獎學金外,學校還設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、優秀新生獎學金、在讀生年度獎學金、專項獎學金、社會獎學金等多項獎助措施,以激勵學生更好地完成學業。

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    暨南大學的住宿環境如何?住宿費如何收費?

    暨南大學學生宿舍環境優美,設施齊全,學校配置空調、無線網絡、獨立衛生間與家具等,住宿費為每人每學年1000—1800元(根據實際情況,可能有浮動)。收費標準根據廣東省教育廳、廣東省物價局有關文件執行。


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    暨南大學畢業生的就業及深造情況如何?

    2015年4月2日,《光明日報》與ATA考試測評研究院聯合發布了2014中國高校通用就業能力排行榜系列榜單,我校在總榜單中排名全國第十一。2016年,學校成功入選教育部“全國首批深化創新創業教育改革示范高!惫久麊。2017年,學校入選教育部“2017 年全國創新創業典型經驗高!,并在廣東省召開的2017年高校畢業生就業創業工作會議上作了就業創業工作典型經驗發言。


    我校畢業生就業率和就業質量保持高水平穩定,每年畢業生總體就業率均超過97%,在廣東省內同類高校中位居前列。學生整體就業質量好,社會評價高。目前我校畢業生就業(去向)主要集中在財務/審計/稅務/統計、金融、計算機與數據處理、互聯網開發及應用、媒體/出版、政府/公共事務等重點行業的重點企業。就業區域主要集中在以廣、深為主的珠三角一線城市。



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    暨南大學是一所國際化大學,主要體現在哪些方面?

    一是國際化程度高。根據QS的排名,國際生源數在中國內地大學中排列第1,是中國內地生源國際化程度最高的大學之一,師資的國際化水平也位居前列。


    二是交換學習機會多。我校先后與美國紐約州立大學(古西堡)、德克薩斯州圣道大學、威斯康辛(歐克萊爾)大學、日本兵庫縣立大學(前身為日本神戶商科大學、日本姬路工業大學)、日本關西國際大學、法國里昂天主教大學、韓國漢城國立大學、韓國漢陽大學、菲律賓圣路易斯大學、俄羅斯人民友誼大學、俄羅斯圣彼德堡大學、丹麥奧爾堡大學、墨西哥德蒙特里科技大學以及文萊達魯薩蘭國大學等全世界共四十五所高校建立了學生交換關系。去年共派出各類交換學生600多名,品學兼優的在校學生可通過公平競爭獲得到國外學習交流的機會。當然,交換生是互認學分,豁免對方學費,不是獲得對方文憑。


    另外,我校每年都與國外大學互派隊伍舉行體育比賽、文藝表演。還承辦各類海外冬令營、夏令營及其他大型主題活動。


    三是專門有中外合作辦學的學院。英國伯明翰大學是世界名校,暨南大學伯明翰大學聯合學院于2017年首度招生,采用“4+0”培養模式,學生四年在國內上學,在暨南大學和伯明翰大學同時注冊,學習考核合格,可以分別獲得暨南大學、伯明翰大學學位證書。具體可查看聯合學院招生簡章。


    四是有國際學院和全英文教學的經濟學(國際化創新班招生)。我校國際學院和社會與經濟研究院實行全英文教學,分別開辦有8個和1個本科專業,師資大多有海外學習和工作經歷,培養與國際接軌,擁有眾多國際交流和合作的機會,目前國際學院的學生畢業后,大多有在跨國知名企業和國外深造學習和工作的機會。



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    學生來源那么復雜,學校的培養管理是肯定與眾不同,那么獨特性表現在哪?

    在長期面向港澳臺和海外的辦學過程中,暨南大學形成了自己獨特的辦學特色,集中表現為獨特的培養管理體系,也是學校品牌的價值所在。


    一是獨特的培養模式。為了培養適應國際社會發展的優秀人才,我校把通識教育與專業教育相結合,學生入學后先進入平臺教育階段,平臺教育以通識教育必修課程為核心課程,著力培養學生的綜合素質,然后才進入專業教育階段。


    二是全面實行本科學生導師制。導師對學生進行“導向”、“導學”、“導心”,充分調動學生學習積極性,幫助學生更好地選課和學習,成長為知識結構合理、個性和特長充分發展的高素質人才。


    三是全學分制。學生可以自主選修科目,對一些跨學科門類的課程,均可修讀,修讀完學分即可畢業,學有余力的學生還可以比較自由地修讀第二學位,有不少學生四年內拿到兩個學位。


    四是學校重視營造良好的學術氛圍和科研環境。我校是“國家大學生創新性實驗計劃”實施高校之一,也是“廣東省大學生創新實驗項目”實施學校,每年立項的本科生科技創新工程、挑戰杯項目1000多項,為培養學生的創新能力和素質創造了良好的條件。每年立項資助一定數量的本科生創新創業項目,每個項目資助經費從數千元到數萬元不等,單個項目最高資助經費可達5~10萬元。


    五是建立了與國際接軌的以“學生學習與發展”為主要內容的學生事務管理新模式,一切以學生的成長和成才為目的。


    六是實踐育人,學生社團活動豐富多彩,有“國際文化聚暨南”“中國文化節”“東南亞潑水節”“澳門文化節”等大型校園文化活動。我校學生先后有十幾名學生擔任全國學聯副主席,社團鍛煉成長了一大批優秀人才。



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    學校能否在填報志愿方面給考生一些參考意見,以提高自己的錄取率?

    (1)實行平行志愿提高了“沖高”填報的機會,但必須基本上“保證”自己能被錄取。填報志愿可以采取“沖——穩——!闭,喜歡暨南大學的同學,建議在A志愿填報暨南大學。


    (2)在專業志愿中,同樣要把握好6個志愿,建議把1-2個志愿設計成沖的專業志愿,3-5設計成的穩的志愿,分數和排位都可以達到,6志愿則是保底的專業,建議慎重選擇不服從調劑。


    (3)明確自己的志愿方向。一般有四類志愿方向,一是從興趣導向,二是從就業導向,三是從國家需要,四是無所謂。同學們想想自己的志愿動力,就不難選擇專業了。為將來的就業著想,看看就業率和變化。更希望同學們從自己的興趣出發,從興趣出發的考生學習會比較自主,將來的成就也會比較大一些;國家鼓勵戰略性新型產業的發展,我校有電氣、電子、IT、光電、物聯網、材料、生物技術、環境保護、網絡空間安全、智能科學與技術等專業都可以列入這個范圍。在志愿選擇時還要立足長遠,前幾年一些同學不喜歡學歷史,歷史學成了冷門專業,但這幾年,歷史專業的學生很好找工作;還有醫學專業,在先進發達國家和地區,包括臺灣、香港必須是最優秀的人才能報讀,醫生是社會地位最高的行業。我校醫學院在成立之初就通過了聯合國教科文組織的登記備案。選專業要有前瞻性。


    (4)明確自己的需要的學校。一所學校的風格決定了學生的風格、品質,這是校園文化的獨特性決定的,暨南大學的國際化程度高,學生來源廣泛,多元文化匯聚,教學、培養與國際接軌,培養的學生國際視野高,視角獨特,適應能力強,廣受社會歡迎。


    選大學、挑專業中,同時選到自己心儀的大學和專業,魚與熊掌兼得,那是理想化狀態,對非常高分的考生實用,但大部分考生,選大學、挑專業是魚與熊掌的關系。


    衷心祝愿廣大考生在高考中取得優異成績!熱烈歡迎大家踴躍報考暨南大學!


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